教师作业批改检查记录表
2015年12月18日 09:31:01 访问量：976次
作者:张营小学
| 张营中心小学教师作业批改检查记录表 | ||||||||||||||
| 教研组 | 语文组 | 登记人 | 尚 洋 | 检查日期 | 2014.12.23 | |||||||||
| 序号 | 检 查 内 容 | 得 分 | ||||||||||||
| 聂建亮 | 高华来 | 程伟 | 张书倩 | 田巧允 | 尚洋 | 赵玉静 | 白爱芬 | |||||||
| 1 | 作业量适中、作业本整洁格式规范（5分） | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||
| 2 | 课堂作业、基础训练均批改（5分） | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||
| 3 | 作业批改正确及时、有批改日期（5分） | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | |||||
| 4 | 学生能及时订正，单元检测能批改（5分） | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||
| 5 | 作业批改注重鼓励，作文有评语（10分） | 9 | 9 | 7 | 8 | 8 | 9 | 6 | 7 | |||||
| 合计得分 | 29 | 28 | 27 | 27 | 27 | 29 | 26 | 26 | ||||||
| 张营中心小学教师备课、作业批改、教研活动检查记录表 | ||||||||||||||
| 教研组 | 数学 | 登记人 | 蒋春晓 | 检查日期 | 2014.12.23 | |||||||||
| 序号 | 检 查 内 容 | 得 分 | ||||||||||||
| 蒋春晓 | 李志远 | 李群会 | 刘国宝 | 王胜华 | 孙绪民 | 许济远 | 张长轩 | |||||||
| 1 | 按时提交各种材料（10分） | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | |||||
| 2 | 提前备课、重难点把握准确（5分） | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||
| 3 | 教学三维目标设计合理（5分） | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||
| 4 | 教学过程清楚，格式正确书写工整（10分） | 9 | 7 | 8 | 7 | 8 | 9 | 6 | 5 | |||||
| 5 | 教学反思或教学后记（10分） | 8 | 7 | 5 | 8 | 8 | 7 | 6 | 6 | |||||
| 6 | 作业量适中、作业本整洁格式规范（5分） | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||
| 7 | 课堂作业、基础训练均批改（5分） | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||
| 8 | 作业批改正确及时、有批改日期（5分） | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | |||||
| 9 | 学生能及时订正，单元检测能批改（5分） | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||
| 10 | 作业批改注重鼓励，作文有评语（10分） | 8 | 9 | 8 | 8 | 9 | 7 | 7 | 6 | |||||
| 11 | 听课节次、课后分析意见（10分） | 10 | 8 | 9 | 8 | 8 | 6 | 4 | 4 | |||||
| 12 | 评课（10分） | 6 | 8 | 8 | 5 | 6 | 6 | 0 | 0 | |||||
| 13 | 集体备课（10分） | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | |||||
| 合计得分 | 91 | 88 | 88 | 85 | 88 | 85 | 73 | 70 | ||||||
| 张营中心小学教师备课、作业批改、教研活动检查记录表 | ||||||||||||||
| 教研组 | 英语综合组 | 登记人 | 耿晓萍 | 检查日期 | 2014.12.23 | |||||||||
| 序号 | 检 查 内 容 | 得 分 | ||||||||||||
| 李秀林 | 耿晓萍 | 张素梅 | 薛华勇 | 杨京瑞 | 宋志乾 | |||||||||
| 1 | 按时提交各种材料（10分） | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | |||||||
| 2 | 提前备课、重难点把握准确（5分） | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||
| 3 | 教学三维目标设计合理（5分） | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||
| 4 | 教学过程清楚，格式正确书写工整（10分） | 9 | 9 | 8 | 8 | 8 | 8 | |||||||
| 5 | 教学反思或教学后记（10分） | 7 | 7 | 6 | 8 | 8 | 7 | |||||||
| 6 | 作业量适中、作业本整洁格式规范（5分） | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||
| 7 | 课堂作业、基础训练均批改（5分） | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||
| 8 | 作业批改正确及时、有批改日期（5分） | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||
| 9 | 学生能及时订正，单元检测能批改（5分） | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||
| 10 | 作业批改注重鼓励，作文有评语（10分） | 8 | 9 | 9 | 8 | 9 | 6 | |||||||
| 11 | 听课节次、课后分析意见（10分） | 8 | 9 | 6 | 5 | 6 | 0 | |||||||
| 12 | 评课（10分） | 6 | 8 | 8 | 5 | 0 | 0 | |||||||
| 13 | 集体备课（10分） | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | |||||||
| 合计得分 | 88 | 91 | 87 | 84 | 81 | 71 | ||||||||
编辑：薛华勇
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